أراد أحمد الدراسة لكنه كان يعمل في خياطة البيجامات منذ أن كان في العاشرة من عمره !
*فرات بوست: صحافة إسترالية – ترجمات
كان أحمد يعمل في خياطة البيجامات في قبو بحلب منذ أن كان في العاشرة من عمره. أراد أن يكون مهندساً، لكنه يعمل الآن 12 ساعة في اليوم، ستة أيام في الأسبوع كخياط لكسب ما يعادل 2.50 دولار كل أسبوع لإعالة عائلته.
فقد أحمد طفولته بسبب الصراع الدائر في سورية منذ 15 آذار/مارس 2011 عندما قمع “الرئيس” بشار الأسد التظاهرات ضد حكومته، مما أدى إلى اندلاع حرب معقدة استقطبت “تنظيم الدولة الإسلامية” الإرهابي وفصائل المعارضة وقوى النيران الدولية.
لا يكسب أحمد سوى ما يكفي لدفع ثمن الكهرباء التي تزود منزله عن طريق مولدة كهرباء شخص آخر. حيث لا تزال حلب تفتقر إلى الخدمات الأساسية. وتعرضت للقصف بشكل متكرر من قبل قوات النظام (الحكومة) في ذروة الصراع.
بينما نتحدث عن طريق مكالمة فيديو على “WhatsApp“، أدرك أن أحمد، البالغ من العمر الآن 16 عاماً، هو الشخص الذي يدفع ثمن الكهرباء لإعادة شحن هاتفه.
أراني منزله. وكانت والدته تعتذر قائلة إنه متواضع. ولا يزال من الواضح أنه تضرر من جراء القصف. تم ترميم السقف بشكل واضح، لكن الجدران ما زالت شاهدة على الضربات الجوية.
بواسطة مترجم، أخبرني أن أسرته مكونة من 11 فرداً – وهو واحد من تسعة أشقاء – فرّت العائلة من القصف وعندما عادوا وجدوا المنزل مدمراً جزئياً. أحمد غير متأكد مما حدث، لكن إذا كانت لديه أمنية، فسيكون كسب المال الكافي لإصلاح المنزل لوالديه.
استعاد الأسد الآن السيطرة على معظم أنحاء البلاد، على الرغم من استمرار القتال المتقطع. وقتل أكثر من 400 ألف شخص وفرّ الملايين مما تسبب في أزمة مهاجرين. الأطفال الذين بقوا، مثل البنية التحتية، ما زالوا يعانون من الندوب (الخراب). البعض فقد أقارب له في الحرب أو الهجرة الجماعية، والبعض الآخر فقد مستقبله في الانهيار الاقتصادي الذي أعقب ذلك.
يعمل أحمد خياطاً في مصنع صغير للبيجامات في حلب، سوريا، من الساعة 8 صباحاً إلى الساعة 8 مساءً ستة أيام في الأسبوع. ANTWAN CHNKDJI
وتشير تقديرات منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) إلى أن 2.45 مليون طفل، أو طفل واحد من كل أربعة أطفال، غير مُدرسين في جميع أنحاء البلاد.
أغلقت مدرسة أحمد أبوابها بسبب القتال، ثم ساءت الحالة المالية للعائلة، ومرض والده بمشاكل في القلب، وأصبح من مسؤوليته وكسب المال من مسؤولية أخيه.
ويقول إنه “كان حزيناً جداً” لأنه لم يتمكن من الاستمرار في الذهاب إلى المدرسة.
“الوضع لا يسمح لي ، لا يزال يمثل تحدياً كبيراً بالنسبة لي. سأذهب بالتأكيد إذا سنحت لي الفرصة. إذا واصلت تعليمي، أريد أن أصبح مهندساً “.
يقول “بو فيكتور نيلوند“، خبير حماية الطفل وممثل اليونيسف في سورية، إن الأطفال لا يذهبون إلى المدرسة إما لأنه لم يتبقَ أي مدرسة في بلدتهم أو لا يمكن لأسرهم الاستمرار في العيش دون دفع رواتبهم.
بو فيكتور نيلوند، ممثل اليونيسف في سورية-DELIL SULEIMAN
ويضيف نيلوند “مدرسة واحدة من كل ثلاث مدارس سورية غير متاحة للاستخدام”. ويقول: “إما أنها دُمرت أو كانت مكتظة بالألغام [الأرضية]”. وقد تم تحويل بعضها إلى مرافق عسكرية.
في حين أن هناك القليل من الإحصائيات حول عمالة الأطفال قبل الحرب، يقول نيلوند إن الأرقام قد زادت أضعافاً مضاعفة.
“تشير مستويات التعليم المرتفعة [للسكان السوريين] إلى أن الأطفال كانوا في المدرسة بذلك الوقت.”
قبل الحرب كانت سوريا دولة ذات دخل متوسط، والمؤشرات الخاصة بالأطفال جيدة جداً بالفعل. وبطبيعة الحال، فرّ حوالي 5 ملايين شخص من البلاد وكان هناك هجرة هائلة للأدمغة. كما غادر بعض أفضل المعلمين.
قال تقرير صدر عام 2016 عن منظمة WENR، وهي منظمة غير ربحية متخصصة في المؤهلات الأكاديمية حول العالم، إنه قبل النزاع، كان الالتحاق بالتعليم الأساسي في سورية يقترب من 93 في المائة. وبعد أربع سنوات، “كان هناك ما يقدر بمليوني طفل خارج المدرسة، ولم يكن من الممكن استخدام ما يقرب من 000 5 مدرسة إما لأنها دمرت أو تضررت بسبب الحرب”.
وفقاً لتقرير اليونيسيف لعام 2017 عن السنوات الخمس الأولى من الحرب، حين ذلك الوقت، كان الأطفال يعملون في أكثر من 75 في المائة من الأسر، وكان نصفهم تقريباً معيلاً مشتركاً أو وحيداً.
في عام 2020، نتيجة للتأثير الاجتماعي والاقتصادي لـ COVID-19، تقدر الأمم المتحدة أن هناك زيادة أخرى بنسبة 7 في المائة بعمالة الأطفال داخل البلاد.
سيارة للجيش-الروسي تمر-عب مدينة حلب السورية في-عام-2019-CREDIT-RUSSIAN-DEFENSE-AP
الأزمة الاقتصادية تتصاعد بوتيرة سريعة. انهارت الليرة السورية مقابل الدولار الأمريكي – وبحسب رويترز هذا الشهر أنها كانت (الليرة) تتداول في الشوارع بما يقرب من 4000 مقابل دولار واحد. في عام 2011 تم تداولها بسعر 47 مقابل الدولار. حيث أفاد المكتب المركزي للإحصاء في البلاد عن متوسط معدل تضخم بلغ 200 % خلال عام 2020 مقارنة بعام 2019 ، وبلغ تضخم السلع 300 في المائة.
وتقول وكالة الأمم المتحدة إن 65 في المائة من العائلات لا تستطيع تلبية احتياجاتها الأساسية وأن ما يقرب من 80 في المائة من السوريين يعيشون في فقر مدقع.
بمناسبة مرور عشر سنوات على الصراع، قال الأمين العام للأمم المتحدة “أنطونيو غوتيريش” إن سوريا كانت “كابوساً حياً” حيث لم يعش حوالي نصف الأطفال يوماً دون حرب، وكان 60 في المائة منهم معرضين لخطر الجوع. وفقاً لوكالة رويترز.
صبي سوري نازح، عمر، 10 عاماً، يحمل بندقية لعبة بينما كان يبيع الزهور في الشارع -لبنان- بيروت.AP
ويقول نيلوند: “لذا فإن آلية الاستنساخ للعائلات في جميع أنحاء البلاد هي زيادة عدد الأطفال.”
يمكن للأطفال الصغار أن يكسبوا حوالي دولار أمريكي واحد في اليوم من بيع البسكويت والوجبات الخفيفة الأخرى في شوارع سوريا، في حين أن أولئك الذين يعملون في أماكن أكثر رسمية كتجار قد يحصلون على حوالي 2 دولار أمريكي. حيث تعمل الفتيات كخادمات في المنازل أو يتم تزويجهن في سن 13 أو 14 عاماً، وبالتالي فإن الأسر لديها عدد أقل من الأفواه لإطعامها.
أظهر استطلاع للصليب الأحمر حول السوريين الذين يعيشون في البلاد وفي مخيمات بلبنان وألمانيا صدر الأسبوع الماضي أن 57 في المائة من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 18 و 25 عاماً فقدوا سنوات من التعليم خلال الحرب.
اللجنة الدولية للصليب الأحمر
10 years of violence.
10 years of loss.
10 years of grief.
10 years of longing.
10 years of struggle.10 years of crisis in Syria. pic.twitter.com/6zsjCHWnRe
— ICRC (@ICRC) March 10, 2021
لقد كان هذا عقداً من الخسارة الفادحة لجميع السوريين. بالنسبة للشباب على وجه الخصوص، اتسمت السنوات العشر الماضية بفقدان الأحباء وفقدان الفرص وفقدان السيطرة على مستقبلهم. وقال “روبرت مارديني- Robert Mardini”، المدير العام للجنة الدولية للصليب الأحمر ومقرها جنيف، في بيان مرفق بالتقرير: “الاستطلاع هو واقع (مشهد) كئيب لجيل فقد مراهقته وشبابه بسبب الصراع”.
تعمل المؤسسات الخيرية ساعات إضافية لعكس هذا الاتجاه وتوفير التعليم حتى لا يضيع الجيل الحالي تماماً في الحرب.
وتساعد اليونيسيف على وجه الخصوص في إدارة مدارس مجتمعية للحاق بالركب، حيث يستطيع الطلاب العمل لجزء من اليوم وحضور الفصول الدراسية التي يتم تصنيفها وفقاً لقدراتهم، وليس لفئاتهم العمرية.
محمود ، 13 عامًا ، يعمل نجارًا. مع ثلاث سنوات من الخبرة ، يدير الآن المنشار الكهربائي. CREDIT ANTWAN CHNKDJI UNICEF
محمود البالغ من العمر ثلاثة عشر عاماً من حلب يعمل في ورشة نجارة عائلته منذ أن كان في العاشرة من عمره. أخبرني عبر مكالمة فيديو “WhatsApp” أنه يصنع أثاثاً وخزائن مطبخ، ولا يمكنه التوقف. على عكس أحمد الذي انسحب من برنامج المجتمع للعمل بدوام كامل، يحضر محمود الفصول ثلاث مرات في الأسبوع بالإضافة إلى العمل من الساعة 9 صباحاً حتى 7 مساءً يومياً.
“وظيفتي الرئيسية هي المنشار الكهربائي” ، كما يقول من خلال المترجم. “إنه أمر خطير ولكنه طبيعي بالنسبة لي.”
إنه الأصغر في عائلته، وهو يعمل للمساعدة في دعمها كما يقول. يكسب أسبوعياً قرابة 4000 ليرة سورية. يحب اللعب مع أصدقائه في المركز ويقول إن ذلك علمه الرياضيات – إنه “جيد في حساب الأرقام”.
محمود يحب اللعب مع أصدقائه وتعلّم الرياضيات. يريد أن يتقن حرفته – اليونيسيف-ANTWAN CHNKDJI/UNICEF
لقد تعلم حرفته من أخيه الأكبر، ويقول إنه يريد إتقانها. وعندما يسمح الوقت، يتسكع مع أصدقائه في أحد مقاهي الإنترنت في حلب. فهو يحب ألعاب الكمبيوتر.
أما عن رأيه في الأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة ولا يعملون؟
يقول: “يجب أن يكونوا مرتاحين من الناحية المالية”. ويريد أن يكون مرتاحاً من الناحية المالية أيضاً، يوماً ما.
يقول نيلوند إنه من بين كل الركام والصعوبات، يظهر الأطفال “تقديراً لا يُصدق” للفرص التي تُمنح لهم.
“مستوى الرغبة في صنع شيء ما من الحياة – هذا التطلع إلى أن نكون أطباء ومهندسين، حِرَفٌ ذات قيمة عالية – لا يزال موجوداً بالتأكيد.”
“أطلقت عدة جمعيات خيرية نداءات لعملها مع الأطفال السوريين في البلاد وفي مخيمات اللاجئين المجاورة”.
الكاتبة: Lia Timson
The Age: صحيفة يومية إسترالية.
